Recherches en Didactiques
Cahiers Théodile
 

Numéros


N°24 paru en décembre 2017 : Questions didactiques coordonné Karine Meshoub-Manière, Liliane Szajda-Boulanger

 

Recherches en Didactiques, n° 24/décembre 2017

 

 

La question de l'enseignement/apprentissage est au cœur de cette vingt-quatrième livraison de Recherches en Didactiques. Y sont traitées des pratiques enseignantes en mathématiques en primaire et en EPS au lycée ainsi que l’utilisation des cartes conceptuelles permettant l’analyse du travail des apprenants, l’approche de l’apprentissage de la justification à l’écrit dans le secondaire québécois, un retour sur la définition de la problématisation et les apports de la didactique dans l’enseignement du français dans la formation d’adultes.